Когда международной компании Кракова нужен программист, бухгалтер или технический специалист, ждать, пока выпускник университета наберется опыта — невыгодно. Предприятия и офисы нуждаются в специалистах, которые уже знают рабочие задачи, требования профессии и умеют работать в команде.
Поэтому компании сотрудничают с учебными заведениями и привлекают студентов к работе над профессиональными задачами. Так работает дуальное обучение: часть знаний получают в учебном заведении, а часть — осваивают непосредственно в компании. Студенты еще во время учебы знакомятся с работой по специальности, а компании могут присмотреться к будущим сотрудникам и обучить их тому, что понадобится на конкретном рабочем месте, пишет krakow1.one.
Дуальное обучение в Кракове: как WSZiB готовит финансистов для Aon и Jacobs
В Высшей школе управления и банковского дела (Wyższa Szkoła Zarządzania i Bankowości, WSZiB) студенты могут начать карьеру в международной корпорации еще до получения диплома. На специальности «Финансы и бухгалтерский учет» для этого создали программу «Финансы в международных корпорациях» совместно с международными компаниями Aon и Jacobs.
Студенты изучают:
- финансовые процессы;
- международные платежи;
- управление рисками.
А затем применяют знания в краковских офисах. Партнеры оплачивают обучение и выплачивают стипендии за стажировку.
Реальные примеры из практики
Доминика Мида (Dominika Mida) попала в Aon через эту программу и после окончания учебы осталась работать в компании младшим аналитиком по финансовому планированию и анализу. При поступлении она искала вариант обучения, который позволил бы одновременно получать образование и осваивать профессию. Дуальная программа предоставила такую возможность.
Канцлер Высшей школы управления и банковского дела Борис Макары (Borys Makary) неоднократно подчеркивал, что благодаря сотрудничеству с Aon и Jacobs студенты за 3 года практики на предприятиях получают ценный опыт.
Как «Мостосталь» готовит кадры для строительной отрасли Кракова?
Краковская компания «Мостосталь» (Mostostal Kraków SA) входит в польскую строительную группу «Budimex», насчитывает более 1600 сотрудников и разрабатывает проекты в Польше и Германии. Поэтому она постоянно нуждается в монтажниках, сварщиках, слесарях, плотниках, арматурщиках, электриках.
В мае 2025 года руководители компании подписали соглашение о сотрудничестве с комплексами:
- механических школ (Zespół Szkół Mechanicznych);
- архитектурно-строительных школ (Zespół Szkół Architektoniczno-Budowlanych).
Компания помогает учреждениям с оборудованием, организует профессиональные визиты, назначает стипендии лучшим ученикам и патронирует трудоустройство лучших выпускников. Заместительница мэра Кракова Мария Кламан (Maria Klaman) объяснила, что город поддерживает такие партнерства, так как практический опыт помогает молодежи лучше подготовиться к будущей работе. Президент компании «Мостосталь» Яцек Лех (Jacek Lech) также подчеркнул важность отношений, которые компания формирует с вузами города.
От школьной практики к работе в международной компании
Fanuc Polska, Toyota Anwa, Multiprojekt Automatyka — для учащихся краковских технических школ эти названия означают не только известные компании, но и рабочие места. Школа договаривается с работодателями о практике и стажировке, а ученики знакомятся с оборудованием и задачами на практике. За международное сотрудничество школа получила награду «Inspirator Kariery 2025».
Среди партнеров учреждения — компании:
- автомобильной отрасли;
- промышленной автоматизации.
Об этом опыте рассказала в ноябре 2025 года на Конгрессе карьеры директор Комплекса механических школ № 1 Барбара Шимоняк (Barbara Szymoniak).
Как краковские школы готовят строителей?
Другой пример — Комплекс архитектурно-строительных школ, который развивает подготовку специалистов для строительства, реставрации и управления недвижимостью. В начале 2026 года там открыли Отраслевой центр навыков (Branżowe Centrum Umiejętności), посвященный восстановлению архитектурных элементов. На его создание направили около 12 миллионов злотых: 10 миллионов из Национального плана восстановления и 2 миллиона от города.
В центре учатся работать по традиционным методам реставрации и использовать:
- виртуальную реальность;
- 3D-печать;
- цифровое моделирование зданий (BIM).
Центр имеет отдельное направление подготовки по восстановлению архитектурных элементов: от лепнины до декоративных деталей фасадов. Такие навыки востребованы при ремонте старых камениц и сохранении исторической застройки Кракова.
Alstom и Политехника Кракова: где студенты учатся управлять железной дорогой?
Alstom — международная компания, производящая железнодорожный транспорт и изучающая системы управления движением. Студенты Политехники (Politechnika Krakowska) присоединяются к занятиям со специалистами Alstom, участвуют в исследованиях и проходят практику. Это дает им возможность познакомиться с инженерными задачами железнодорожной отрасли еще во время учебы. Партнерство началось с соглашения, подписанного в марте 2023 года, и охватывает ежегодно почти 10 000 студентов. Одно из направлений — дуальная специальность «Инженерия рельсовых транспортных средств», которая позволяет связать университетскую подготовку с работой в железнодорожной отрасли.
Для Alstom это отличный шанс получить молодых инженеров, хорошо знакомых с направлениями работы компании. Директор Alstom ZWUS Адам Юретко (Adam Juretko) подчеркивал необходимость развивать компетенции для современного транспорта, а ректор Краковской политехники Анджей Бялкевич (Andrzej Białkiewicz) поддержал развитие совместной образовательной программы.
Как железная дорога привлекает студентов к профессии инженера?
Польский оператор железнодорожной инфраструктуры PKP Polskie Linie Kolejowe S.A. также присоединился к сотрудничеству с вузами. В августе 2025 года компания договорилась о партнерстве с Политехникой (Politechnika Krakowska). PLK поддерживает способных студентов и научные кружки, помогает адаптировать учебные программы в соответствии с реальными потребностями железной дороги.
Компания PLK сотрудничает также со средними школами Кракова:
- организует практические занятия;
- знакомит учащихся с железнодорожными профессиями;
- предоставляет доступ к симуляторам, на которых можно отрабатывать задачи, приближенные к реальным.
Заместительница директора кадрового бюро Малгожата Александров (Małgorzata Aleksandrow) подчеркнула, что благодаря партнерству университет может лучше готовить студентов к требованиям отрасли, а компания — получает хороших специалистов.
AGH и GAZ-SYSTEM: подготовка инженеров для газовой отрасли
Для работы на газовых станциях и узлах учета нужны инженеры, знающие устройство оборудования. В Кракове для подготовки таких специалистов Горно-металлургическая академия имени Станислава Сташица (Akademia Górniczo-Hutnicza, AGH) привлекла к обучению GAZ-SYSTEM — оператора польской газотранспортной системы, в частности газопровода Baltic Pipe и терминала сжиженного природного газа в Свиноуйсьце (Świnoujście). В декабре 2020 года сенат университета утвердил совместную магистерскую программу по нефтегазовой инженерии, разработанную вместе с компанией GAZ-SYSTEM.
Особенность подготовки — 420 часов практики непосредственно на объектах компании:
- компрессорных станциях;
- узлах измерения газа;
- терминалах LNG.
Такая подготовка отвечает потребностям Польши, расширившей сеть газопроводов. Уполномоченный представитель правительства Петр Наимский (Piotr Naimski) и вице-президент GAZ-SYSTEM Артур Завартко (Artur Zawartko) говорили о строительстве более 2000 километров новых магистралей и потребности в квалифицированных инженерах. Лучшие выпускники могли претендовать на рабочее место или дальнейшую стажировку в компании.
Airbus в Кракове: как авиастроительная компания сотрудничает с университетами?
Airbus предстояло не только найти место для нового подразделения, но и сформировать команду. В 2026 году компания объявила о планах открыть в Кракове инженерный центр, который будет работать с пассажирскими самолетами. Изначально команда насчитывала 30–50 специалистов с перспективой расширения до 300 специалистов. Краков выбрали из-за сильной академической базы и доступности инженерных кадров, что давало возможность развивать подразделение там, где уже есть специалисты с техническим образованием.
Для краковских университетов появление такого работодателя предоставило шанс согласовывать обучение с требованиями авиационной отрасли. Airbus ведет переговоры о:
- совместных проектах;
- поддержке отдельных учебных направлений;
- сотрудничестве со школами, которые готовят специалистов для автомобильной промышленности.
Представитель городских властей Станислав Крацик (Stanisław Kracik) подтвердил готовность поддерживать эти контакты. Если партнерство перерастет в конкретные учебные программы и практику, студенты смогут раньше познакомиться с требованиями крупной международной компании. А Airbus — сформировать подготовку будущих сотрудников в соответствии со своими задачами.
От аудитории к рабочему месту: опыт Кракова
Представление о будущей профессии меняется, когда студент не только слушает лекции, но и работает с оборудованием или участвует в решении реальных задач. Такой подход особенно важен для международных корпораций, которым нужны не просто дипломы, а специалисты, способные работать по отраслевым стандартам и быстро осваивать рабочие процессы.
Краковское дуальное обучение показывает, что профессиональное образование может влиять на развитие ключевых отраслей. Для авиастроения, железной дороги, энергетики и строительства важно иметь не только университеты и профессиональные школы, но и учебные программы, связанные с конкретными технологиями и требованиями производства. Именно поэтому участие предприятий в подготовке специалистов имеет значение далеко за пределами аудиторий: от него зависит, будет ли в Кракове достаточно квалифицированных сотрудников для новых инженерных центров и масштабных проектов.