Не кожен університет починається з великих аудиторій, сучасних лабораторій і тисяч студентів. У польському місті королів економічна освіта стартувала зі звичайної торгової школи, а разом із нею змінювалася й економіка Кракова. Тоді молодь готували до роботи у торгівлі, банках і комерційних конторах, пише krakow1.one.
Згодом цей невеликий навчальний заклад став місцем, де формували економістів, фінансистів, управлінців і майбутніх керівників компаній. У XXI столітті Краківський економічний університет (Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie) входить до переліку головних центрів економічної освіти Польщі.
Як Краків створив школу для купців?
Наприкінці XIX століття місто королів залишалося важливим торговим і промисловим центром Галичини, але дедалі більше потребувало спеціалістів, які б добре розумілися на фінансах, обліку та правилах комерції. Саме тоді місцеві купці почали шукати спосіб створити власний навчальний заклад для підготовки майбутніх фахівців.
У 1882 році за ініціативи Торгово-промислової палати (Izba Handlowo-Przemysłowa) та Краківської купецької конгрегації (Krakowska Kongregacja Kupiecka) відкрилася міська торгова школа (Miejska Szkoła Handlowa). Перші заняття розпочалися у жовтні того ж року. Це був приватний заклад, де навчали здебільшого на практиці. Пояснювали як вести торгову документацію, оформлювати комерційне листування, працювати з рахунковими книгами та оцінювати товари. Йшлося про навички, без яких у торгівлі не обійтися.
Перші кроки до професійної економіки
За кілька десятиліть діяльності краківська торгова школа стала одним із найпомітніших навчальних закладів міста. Туди приходили не лише ті, хто прагнув знатися на торгівлі, а й молодь, котра цікавилася, як працюють підприємства та великий бізнес того часу. У 1908 році для випускників середніх шкіл при закладі відкрили спеціальні курси, а навчання поступово ставало складнішим і виходило за межі звичайної торгової практики. У 1896 році заклад отримав статус Вищої торгової школи (Wyższa Szkoła Handlowa).
Тоді ж відбулися й інші важливі зміни:
- відкрили Інститут товарознавства (Instytut Towaroznawczy), де навчали, як визначати якість товарів, розбиратися в їхніх властивостях і правильно оцінювати продукцію;
- отримали власну будівлю на вулиці Капуцинській (Kapucyńska), що дало змогу набирати більше студентів;
- почали запрошувати на викладання професорів краківських університетів, які навчали теорії.
У 1908 році заклад вже став Торговою академією (Akademia Handlowa). Там почали розповідати ще й про облаштування підприємств, рух грошей та суть економіки в цілому.
Перша економічна вища школа Кракова
У травні 1925 року у Кракові заснували Вищий торгівельний студіум (Wyższe Studium Handlowe). Офіційний старт навчання відбувся у жовтні того ж року, і саме ця дата стала початком історії Краківського економічного університету (Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie).
Серед творців нового закладу були професори:
- Арнольд Болланд (Arnold Bolland);
- Альбін Жабінський (Albin Żabiński).
Професор Арнольд Болланд, який викладав також у Ягеллонському університеті (Uniwersytet Jagielloński) та Львівській політехніці (Politechnika Lwowska), прагнув створити заклад, де економіку вивчали б і через реальні проблеми торгівлі, виробництва та управління. І це йому вдалося.
Чому економічну освіту розвивали кілька вишів Кракова?
Крім торгової школи у місті королів приймали студентів й інші навчальні заклади. Там давали знання, необхідні для бізнесу, промисловості та управління.
Важливу роль у становленні економічної освіти Кракова зіграли:
- Ягеллонський університет – там розвивали напрями, пов’язані з економікою, правом, статистикою та суспільними науками;
- Гірничо-металургійна академія (Akademia Górniczo-Hutnicza, AGH) – формували спеціалістів для промисловості, де економічні рішення були пов’язані з виробництвом, технологіями та управлінням великими підприємствами.
Саме співпраця між цими закладами зробила Краків містом, де економіку розглядали не лише як торгівлю чи фінанси. Ця наука поєднувалася з правом, промисловістю, технологіями та новими способами ведення бізнесу.
Як жінкам відкрили шлях до вищої освіти?
Варто згадати, що наприкінці XIX століття університетські аудиторії Кракова належали чоловікам. Дівчата не мали права навчатися. Першими ці принципи змінили студентки Ягеллонського університету:
- Ядвіга Сікорська (Jadwiga Sikorska);
- Яніна Космовська (Janina Kosmowska);
- Станіслава Довгялло (Stanisława Dowgiałło).
До економічних дисциплін вони не дісталися, обрали інші спеціальності. Проте довели, що жінки можуть навчатися у вищій школі нарівні з чоловіками. Їхній вступ у 1894 році до вишу став важливим кроком для всієї краківської освіти. Після цього університети вже не могли ігнорувати зміни, яких тоді вже вимагало суспільство.
Як економічна освіта стала доступною для жінок?
Зміни проявилися у 1925 році, коли у Кракові відкрили Вищий торгівельний студіум (Wyższe Studium Handlowe). Саме тоді жінки почали вступати на економічні спеціальності. Якщо раніше вони здебільшого обирали гуманітарні, філософські або медико-фармацевтичні напрями, то потім насмілилися здобувати освіту й у галузі економіки нарівні з чоловіками.
У перші десятиліття після відновлення незалежності Польщі кількість студенток у краківських вишах склала 30% від кількості всіх студентів на економічних, гуманітарних і природничих напрямах. Після здобуття дипломів польки отримували шанс на гідне місце роботи у торгівельних компаніях, державних установах та на підприємствах.
Від університетських лав до власного бізнесу
Сучасна економічна освіта Кракова вже не обмежується лекціями та дипломами. Студенти працюють над власними ідеями, проходять стажування у компаніях і ще під час навчання знайомляться з реальними бізнес-процесами.
У Кракові багато майданчиків, які допомагають молоді перетворювати знання на проєкти:
- академічні бізнес-інкубатори, де підприємці отримують консультації та підтримку;
- центри трансферу технологій, які допомагають університетським розробкам прорватися у бізнес;
- Краківський технологічний парк (Krakowski Park Technologiczny), що об’єднує стартапи, інвесторів і різні компанії;
- спільні програми університетів із роботодавцями, завдяки яким студенти отримують практичний досвід.
Так Краків поступово перетворився не лише на місто університетів, а й на простір, де ідеї переходять із аудиторій одразу до компаній. Тому й економічна освіта працює не окремо від бізнесу, а разом із ним. Такий зв’язок між навчанням і практикою допомагає молодим спеціалістам швидше знайти своє місце на ринку праці, а роботодавцям – отримати фахівців, які вже знайомі з реальними вимогами професії.
Як міжнародні програми змінили економічну освіту Кракова?
Після вступу Польщі до Європейського Союзу економіка Кракова отримала нові можливості. До традиційних програм економічної освіти додалися міжнародні обміни, подвійні дипломи та навчання англійською мовою. Студенти почали отримувати освіту в університетах інших країн, тоді як до вишів Кракова стали приїздити юнаки та дівчата з Європи.
Сучасні навчальні економічні програми Кракова передбачають:
- участь у програмі Erasmus+;
- спільні магістерські програми із закордонними університетами;
- курси англійською мовою;
- міжнародні дослідницькі проєкти.
Такі зміни позитивно вплинули не лише на студентів. Викладачі теж розширили міжнародну співпрацю, почали проводити спільні дослідження та змінювати навчальні програми відповідно до сучасних світових практик. Так що краківські економічні виші вже давно стали складником європейського академічного простору, де навчання не обмежується межами одного міста чи країни.